國家獎學金——孫晨玥
來源：伟德国际1946bv官网
發布時間:2017-12-07
河海大學2017年度本科生國家獎學金獲獎學生事迹
個人簡介
孫晨玥，女，漢族，1997年01月，共青團員，伟德国际1946bv官网環境工程專業15級學生。曾獲江蘇省第四屆大學生安全知識競賽一等獎。
個人事迹
不忘初心，方得始終
時間過得飛快，轉眼之間已是一名大三學生，回首過去，有過迷茫與困惑，經曆過失敗和挫折，但最終都迎來了曙光，重新充滿了希望。不經曆風雨怎能見到彩虹，未曾經曆挫折的生活算不得完滿。不給自己一個目标，一點壓力，永遠無法知道自己的潛能有多大，也永遠無法活出屬于自己的燦爛生活。太過安逸的日子常常使人失去目标與方向，變得平庸，青春年華的我們正是在不斷的拼搏與奮鬥中不斷向前，堅定着理想信念，志存高遠，不忘初心，方得始終。
重拾初心，奮發圖強
猶記得剛進入大學時的激動與滿懷信心，想着要努力實現自己的理想，讓大學變得更加有意義。然而現實卻是殘酷的，當周圍的人都在享受大學的自由自在，忙于各種校園活動時，我也逐漸忘記了自己當初的夢想，變得随波逐流。直到大一上學期的績點排名出來後，我才如夢初醒，我不禁的問自己大一上學期究竟在做什麼？自以為的認真其實并不算什麼，因為在你所看不見的地方，有的人比你更加努力用功。
這一結果促使我進行了反思，也開始重新思考與規劃大學的生活，重新有了目标與前進的方向。當明白了大學應該做什麼，大學應該如何學習時，我發現自己充滿了學習的動力，充滿了信心。當明确了目标之後，我在學習上認真努力，積極思考提問，每天給自己一個目标，孜孜不倦，刻苦鑽研，追求進步。
學校有着豐富的學習資源，這使我可以充分利用，促進學習，增長知識，提高自身素養。大學并不是可以放松的地方，它是一個十分需要有自覺自律，有自我規劃能力的場所。同時學習也不是單單為了考試，為了績點排名，更是為了增長自身知識，開闊視野，提升素質修養，從前的灌輸式的學習方法已然不适用了，要能夠自己學習，發現問題，解決問題。
保持熱情，超越自我
在大學生活中，我平易近人，友好和善，盡己所能的幫助同學。在課餘時間積極參加公益志願活動，豐富課餘生活。在參加“善行100·愛心包裹”活動時，通過街頭勸募的方式募集善心捐款，幫助貧窮地區的孩子，使其能夠有更好的生活。在這過程中有過被拒絕，被懷疑，但是不改最初的熱情，一次又一次的嘗試與努力，最終收獲到了令人滿意的結果。與此同時，在參加各種志願活動中，鍛煉了自己的溝通交往能力，一定程度上超越了自我。
同時在生活中，我對新鮮事物充滿熱情，有着激情與活力，我相信大學的生活不應隻是枯燥的學習，不應隻是一遍一遍的做題，更應有着豐富的活動實踐，往往在社會實踐中，在與人交往中，才能不斷的學習，找到自己的問題所在，并不斷改善。需要去發現自己的興趣與愛好，更需要走出去，多看看，多聽聽，隻會死讀書的人注定無法超越自己，擺脫束縛。詩人的靈感常常是在旅途中産生的，如果讓一個創作家長時間待在同一環境中，我想他也不會有新的靈感。同樣的，作為大學生，局限于同一環境中如何突破層層的束縛，如何發現自己的特長，每個人都不應是平庸的，但是生活中的大多數人逐漸變得平庸，是因為他們沒有能力，沒有學問嗎？我想并不是。多少人被生活磨去了棱角，磨去了熱情，甘于平淡，不去思考，不去發掘自己的潛能。
我們這年齡應該是最富有激情與活力的，應該是青春激昂的，在最美好的時光裡，做最有意義的事，活出自己的風采。保持熱情，超越自我，努力尋找自己的價值所在。
堅定理想，志存高遠
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”我經常看新聞時事，社會熱點問題，從國内到國際，使自己不至于消息閉塞。我覺得作為當代大學生，必須要有關心時政的習慣，不能隻關注娛樂圈的真真假假，虛虛實實。都說少年強，則國強，當年輕的我們隻知道關心些明星的花邊消息時，讀大學便失去了應有的意義。大學除了學知識，更應學習為人。理想信念不應隻是少數人的，每個人都應有自己的理想信念。信念的缺失，社會價值觀就将崩塌，沒有自己信念的人，無論背了多少次社會主義核心價值觀也不會有所改變。
沉迷于娛樂圈的真真假假中着實可悲的，沉迷于遊戲的虛幻中更是令人擔心，多少的同學因為遊戲而影響了成績。在大學中，了解時事問題，國家熱點是必要的。大學裡培養的不能隻是一批精緻的利己主義者，不能是隻會專業操作的技術人員，更應是有理想有擔當的人，是有着強烈的愛國主義精神，曆史責任意識的青年。在人民日報給青年的一份信中有這樣一句話：“這個時代離我們有多遠？它比想象中的還要近。”我覺的說的非常的好，堅定理想信念，志存高遠，也許并不是最優秀的，也許并不能做什麼，但是正如奔騰的江河是由無數細小的水滴構成，一個社會，一個國家是有無數的人組成，所能做的就是保持理想信念，放飛夢想，不負青春歲月。
不忘初心，方得始終，我将繼續努力前行，追求進步，讓大學生活更加多姿多彩。
師長點評
孫晨玥同學自入學以來思想上積極上進，尊敬師長，遵守各項制度。在學習上對自己要求嚴格，刻苦勤奮、态度端正、認真細緻、成績優秀，現已通過英語六級和計算機二級等多個等級考試；在班級中作為學習委員，不僅工作中一絲不苟，能夠及時傳達老師布置的任務，而且能夠幫助和帶動班級同學學習，形成了良好的學習氛圍。在社會實踐與科技創新方面，積極參加學校和學院組織的創新創業訓練計劃，參與了鐵磁改性納米降解微囊藻毒素課題的研究工作，具備鑽研精神及一定的創新能力。
點評人：
張文龍，青年教授，主要從事水資源保護和生态修複方面的研究工作，負責國家自然科學基金類項目等課題6項。已發表學術期刊論文50餘篇，其中SCI收錄43篇，已授權國家發明專利20項。獲江蘇省優秀博士論文、環境保護科學技術獎三等獎等。
講授本科生《環境概論（雙語）》、《科技論文寫作》和留學生《Bioremediation Theory and Technology》、《Water Pollution Control》等課程。現為國際水協（IWA）中國青年委員會委員。
